20 января 2021 года в прошла онлайн-консультация по
теме "Работа с новым Федеральным перечнем
учебников". Много интересного и позитивного было
обсуждено. Пробежимся по новшествам.

Учебники – это учебные издания, включенные в Федеральный перечень учебников, которые
допускаются к использованию при реализации имеющих государственную аккредитацию образовательных
программ начального общего, основного общего и среднего общего образования;
Учебные пособия – это те учебные издания, которые изданы организациями, включенными в перечень
организаций, осуществляющих выпуск учебных пособий, которые допускаются к использованию при
реализации имеющих государственную аккредитацию образовательных программ начального общего,
основного общего и среднего общего образования (Приказ от 09 июня 2016 г. № 699).
С 25 сентября 2020 года вступил в силу Приказ Минпросвещения России от 20 мая 2020 года №
254 «Об утверждении федерального перечня учебников, допущенных к использованию при реализации
имеющих государственную аккредитацию образовательных программ начального общего, основного общего,
среднего общего образования организациями, осуществляющими образовательную деятельность». 11 ноября
2020 года состоялось заседание Научно-методического совета по учебникам Минпросвещения России, где
было решено внести изменения в Федеральный перечень учебников (Приказ Минпросвещения России от
20 мая 2020 года № 254)
• Протокол заседания Научно-методического совета по учебникам Минпросвещения России от 11 ноября
2020 г. № Д04-7/04пр
• Приложения к протоколу заседания Научно-методического совета по учебникам от 11 ноября 2020 г. №
Д04-7/04пр
Возникает вопрос: Пользуемся ФПУ от 20.05.2020 или ждем изменения и пользуемся новым?
• Ответ: Согласно Приложения к протоколу заседания Научно-методического совета по учебникам от 11
ноября 2020 г. № Д04-7/04пр ФПУ (приказ от 20.05.2020) будет дополнен учебниками. Работаем по
действующему ФПУ и ждем приказ Минпросвещения России.
Вопрос: Содержание новых учебников не соответствует содержанию учебников предыдущих лет
Ответ. Учебники, для включения в ФПУ проходили экспертизу и были доработаны в соответствии с
Порядком формирования Федерального перечня учебников, допущенных к использованию при реализации
имеющих государственную аккредитацию образовательных программ начального общего, основного общего,
среднего общего образования (приказ Министерства просвещения России от 18.12.2019 года № 695). Поэтому
содержание новых учебников отличается от предыдущих.
Согласно ст. 18 и ст.28 273-ФЗ «Об образовании в РФ» образовательная организация самостоятельно
формирует список учебников и учебных пособий в соответствии со своей образовательной программой. В
данный список могут быть включены только учебники, входящие в ФПУ и учебные пособия, изданные
организациями, входящими в перечень организаций, утвержденный Приказом от 09 июня 2016 г. № 699.
•
С 25 сентября 2020 года действует Приказ Минпросвещения России от 20 мая 2020 года № 254 «Об
утверждении федерального перечня учебников, допущенных к использованию при реализации имеющих
государственную аккредитацию образовательных программ начального общего, основного общего, среднего
общего образования организациями, осуществляющими образовательную деятельность».
•
Кроме того, 27 мая 2020 года вышел Приказ Минпросвещения России № 268 о признании
утратившими силу приказа от 28.12.2018 г. № 345 "О Федеральном перечне учебников", в котором
разрешалось использовать учебники, не включенные в федеральный перечень, но приобретенные
библиотеками еще в течение трех лет. Следовательно, теперь такого права у библиотек нет. Поэтому вам
необходимо к 2021-2022 учебному году приобрести учебники, которые включены в новый ФПУ (приказ №
254 от 20.05.2020).
Вопрос: Можно ли некоторые учебники, например, по музыке приобретать на кабинет, а не на весь
поток? Можно ли использовать, например, родной русский язык одну книгу на парту?
• Ответ: Согласно ФГОСам всех уровней школьного образования (п. 27) норма обеспеченности
образовательной деятельности учебными изданиями определяется исходя из расчета: не менее одного
учебника в печатной и (или) электронной форме или учебного пособия, достаточного для освоения
программы учебного предмета на каждого обучающегося по каждому учебному предмету, входящему в
часть, формируемую участниками образовательных отношений, учебного плана основной
образовательной программы начального общего образования.